Resultados Tarea 4 -LAS DEPORTACIONES-

El jueves pasado, en el marco de la Tarea 4 del proyecto Arbeit Macht Frei (#AMFrei y #holocaustopjo) sobre el Holocausto, hicimos una práctica que resultó muy interesante y con la que tuvimos que solicitar ayuda a parte de los alumnos de secundaria y bachiller a los que queremos agradecer su participación.

El objetivo era empatizar con los deportados a los campos de concentración y exterminio que eran transportados en vagones como este durante días y atravesando una Europa en guerra hasta el lugar de trabajo forzado y de muerte a los que eran dirigidos por los nazis tras la Solución Final tomada en Wansee. El responsable de todo este traslado fue Eichmann, un personaje que bien conocéis gracias a las clases de Filosofía e Historia.

Lo que hicimos fue marcar en el suelo del patio las medidas de un vagón (3'8 de ancho por 9 metros de largo) y comprobar cuanta gente podríamos meter en esa superficie, permanecer allí unos minutos y luego describir las sensaciones que nos despertaba dicha situación y tratar de traspalarlo a la situación real, imaginando un frío atroz, falta de agua, unas condiciones higiénicas deplorables y muchos días de traslado con niños, bebés, maletas... Sin poder sentarse, ni dormirse, ni comer, ni nada...

Conseguimos meter a más de 130 alumnos y aún sobraba un poco de espacio, con lo cual dedujimos que las cifras que nos aportan a veces las fuentes o son muy exageradas o se quedan cortas. Creemos que con maletas, la cifra podía rondar las 100 personas por vagón y sin ellas, podría llegar a las 150 las personas introducidas en los vagones.

Posteriormente los alumnos debían hacer una reflexión por escrito de la experiencia en su diario de aprendizaje que recogeremos y valoraremos en próximas fechas. Una experiencia a priori, muy interesante y que ha despertado interés entre la comunidad de docentes de Twitter y en el Claustro Virtual al que pertenezco.

Vagón usado por los nazis para las deportaciones a los campos de la muerte.

Nos empiezan a llegar las primeras infografías sobre las deportaciones a los campos de la muerte y el medio de transporte más habitual que se utilizaba, los vagones de ganado. 

El enlace a la explicación de la TAREA 4 y lo que había que hacer, está disponible haciendo click aquí.

Vamos a ir añadiendo poco a poco alguna de estas infografías hechas en la página web Genialy, que permite realizar trabajos muy visuales y claros de entender, un material educativo fantástico que estamos generando y que ayuda a sintetizar la información adquirida, a trabajar las nuevas tecnologías y a adquirir los conocimientos necesarios en este proyecto y en la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de bachillerato.